ارتقای کیفیت آموزشی و تربیت نسل آینده نیازمند استفاده از همه ظرفیتهاست
فرماندار رودبار در جلسه شورای آموزش و پرورش شهرستان رودبار گفت:
پنجمین جلسه شورای آموزش و پرورش شهرستان رودبار به ریاست فرماندار و رئیس شورای آموزش و پرورش برگزار شد.
به گزارش پایگاه خبری تحلیلی درفک خبر؛ ظهر امروز پنجمین جلسه شورای آموزش و پرورش شهرستان رودبار به ریاست وحید پورحضرت فرماندار و رئیس شورای آموزش و پرورش شهرستان و با حضور دکتر صالحی کردآبادی معاون سیاسی،امنیتی و اجتماعی فرمانداری، جانشین فرمانده سپاه و جمعی از مسئولان در سالن اجتماعات فرمانداری رودبار برگزار شد.
در این جلسه از مربیان امور تربیتی ، مشاوران و معاونین پرورشی و دبیران تربیت بدنی آموزش و پرورش تجلیل شد
مهندس وحید پورحضرت، فرماندار و رئیس شورای آموزش و پرورش شهرستان رودبار، در جلسه شورای آموزش و پرورش شهرستان، با تأکید بر نقش مهم مدارس در تربیت نسل آینده، خواستار توجه ویژه به ارتقای کیفیت آموزشی، تقویت فعالیتهای پرورشی و ترویج فرهنگ ایثار و شهادت شد.
وی با گرامیداشت یاد و خاطره شهدای والامقام اظهار کرد: مدرسه یکی از مهمترین نهادهای تربیتی و فرهنگی جامعه است و نقش اساسی در شکلگیری شخصیت، هویت و آینده فرزندان دارد.
پورحضرت با اشاره به شرایط فرهنگی و اجتماعی امروز جامعه افزود: معلمان، مدیران مدارس و فعالان حوزه پرورشی مسئولیت مهمی در تربیت دانشآموزان دارند و باید با دقت، حساسیت و تلاش بیشتری برای کاهش آسیبهای اجتماعی و فرهنگی در میان نسل نوجوان و جوان اقدام کنند.
فرماندار رودبار با بیان اینکه شغل معلمی از جایگاه مقدسی برخوردار است، تصریح کرد: معلمان در کنار وظیفه آموزش، نقش مهمی در تربیت نسل آینده دارند و باید از تمامی ظرفیتهای موجود برای ارتقای سطح تعلیم و تربیت استفاده شود.
رئیس شورای آموزش و پرورش شهرستان رودبار همچنین بر ضرورت توجه عادلانه به تمامی مناطق آموزشی تأکید کرد و گفت: با وجود محدودیتهای موجود، باید امکانات و منابع آموزشی با نگاه عادلانه توزیع شود تا همه دانشآموزان بتوانند از فرصتهای مناسب آموزشی برخوردار شوند.
وی استفاده از ظرفیت دستگاههای اجرایی، بخش خصوصی، سازمانهای مردمنهاد و فعالان اجتماعی را در حل مشکلات آموزش و پرورش ضروری دانست و افزود: مدیران مدارس نیز باید دغدغهمند و مطالبهگر باشند و برای رفع کمبودها و مشکلات موجود تلاش کنند.
پورحضرت در ادامه، تأمین تجهیزات آموزشی و ارتقای کیفیت آموزش را از مهمترین مطالبات خانوادهها عنوان کرد و گفت: باید از ظرفیت نیروهای انسانی توانمند آموزش و پرورش به بهترین شکل استفاده شود و برای رفع کمبود تجهیزات مدارس نیز برنامهریزی لازم صورت گیرد.
وی با اشاره به نقش مهم مربیان و فعالان پرورشی در مدارس اظهار کرد: امروز نقش مربیان پرورشی در حوزه جهاد تبیین بسیار برجسته است و سرمایهگذاری در این بخش، سرمایهگذاری برای آینده جامعه محسوب میشود.
فرماندار رودبار همچنین بر استفاده از روشهای نوآورانه در فعالیتهای فرهنگی تأکید کرد و گفت: برنامههای فرهنگی، مسابقات فردی و گروهی و فعالیتهای اجتماعی میتوانند زمینه مشارکت بیشتر دانشآموزان و انتقال مفاهیم فرهنگی و ارزشی را فراهم کنند.
رئیس شورای آموزش و پرورش شهرستان رودبار در پایان با تأکید بر ترویج فرهنگ ایثار و شهادت در مدارس خاطرنشان کرد: دوران مدرسه، دوران شکلگیری شخصیت دانشآموزان است و باید با همکاری آموزش و پرورش، بنیاد شهید و سایر دستگاههای فرهنگی و با استفاده از شیوههای جذاب و نوآورانه، فرهنگ ایثار و شهادت را به شکلی اثرگذار به نسل آینده منتقل کنیم.
یوسف حسنپور، رئیس بنیاد شهید و امور ایثارگران شهرستان رودبار، در جلسه شورای آموزش و پرورش شهرستان، بر ضرورت استفاده از شیوههای نوین برای انتقال فرهنگ ایثار، شهادت و مقاومت به نسل جدید دانشآموزان تأکید کرد.
یوسف حسنپور، رئیس بنیاد شهید و امور ایثارگران شهرستان رودبار، در جلسه شورای آموزش و پرورش این شهرستان، بر ضرورت تقویت و ترویج فرهنگ ایثار، مقاومت و شهادت در میان دانشآموزان تأکید کرد.
وی با گرامیداشت یاد و خاطره شهدای والامقام، بهویژه ۳۰ شهید دانشآموز و ۶ شهید معلم شهرستان رودبار، اظهار کرد: انتقال فرهنگ ایثار و شهادت به نسل جدید نیازمند برنامهریزی، استفاده از روشهای نوین و ایجاد ارتباط مستقیم دانشآموزان با ایثارگران است.
حسنپور پیشنهاد کرد برنامههای «زنگ ایثار و مقاومت» در مدارس شهرستان به یک روز محدود نشود و با برنامهریزی آموزش و پرورش، طی یک بازه زمانی یک تا دو هفتهای در مدارس برگزار شود.
رئیس بنیاد شهید و امور ایثارگران شهرستان رودبار افزود: حضور ایثارگران دوران دفاع مقدس و مدافعان حرم در مدارس و روایت مستقیم خاطرات و تجربههای آنان میتواند نقش مؤثری در آشنایی نسل جدید با مفاهیم ایثار، مقاومت و فداکاری داشته باشد.
وی همچنین خواستار تشکیل کارگروهی در آموزش و پرورش برای بررسی شیوههای نوین انتقال فرهنگ ایثار و شهادت به دانشآموزان شد و گفت: با توجه به شرایط امروز و تأثیر گسترده رسانهها بر نسل نوجوان، باید از روشهای علمی، جذاب و متناسب با نیازهای نسل جدید برای ترویج این فرهنگ ارزشمند استفاده شود.
در ادامه این جلسه نیز پیشنهاد حضور ایثارگران در مدارس و اجرای برنامههای فرهنگی با محوریت ایثار و مقاومت در یک بازه زمانی دو هفتهای، بهعنوان یکی از موضوعات مورد توجه شورای آموزش و پرورش شهرستان رودبار مطرح شد.
تأکید جانشین سپاه رودبار بر تقویت جهاد تبیین و مشارکت فعال دانشآموزان در مدارس
سرهنگ بقائینژاد، جانشین سپاه پاسداران انقلاب اسلامی شهرستان رودبار، در جلسه شورای آموزش و پرورش شهرستان، بر ضرورت تقویت جهاد تبیین و استفاده از ظرفیتهای مختلف فرهنگی و تربیتی در مدارس تأکید کرد.
وی ضمن قدردانی از تلاشهای فرماندار، مسئولان آموزش و پرورش، فرهنگیان، مربیان و اعضای انجمن اولیا و مربیان، اظهار کرد: آغاز سال تحصیلی جدید و تقارن آن با هفته دفاع مقدس، فرصت ارزشمندی برای آغاز فعالیتی جهادی و اثرگذار در حوزه تعلیم و تربیت است.
جانشین سپاه شهرستان رودبار با اشاره به اهمیت جهاد تبیین در میان دانشآموزان، افزود: نباید فعالیتهای تبیینی صرفاً به کلاسهای آمادگی دفاعی و جلسات محدود شود، بلکه لازم است دانشآموزان در بسترهای مختلف فرهنگی، اجتماعی و تربیتی نقشآفرینی فعال داشته باشند.
وی همچنین بر استفاده از ابزار رقابت و برگزاری مسابقات فردی و گروهی برای افزایش نشاط، مشارکت و نقشآفرینی دانشآموزان تأکید کرد و گفت: از جمله این برنامهها میتوان به مسابقه «میدانیار» که در میادین بعثت برگزار میشود و همچنین مسابقه «نومیدان» ویژه دانشآموزان اشاره کرد که قرار است بهزودی با محوریت و مشارکت دانشآموزان برگزار شود.
بقائینژاد برپایی نماز جماعت در مدارس، استفاده مؤثر از تابلوهای اعلانات، برگزاری اردوهای فرهنگی و جهادی، مشارکت دانشآموزان در آمادهسازی مدارس، برگزاری جلسات مستمر انجمن اولیا و مربیان و یادواره شهدای دانشآموزی را از جمله ظرفیتهای مهم در مسیر تربیت و جهاد تبیین عنوان کرد.
وی همچنین بر تشکیل هیئتهای اندیشهورز با حضور معلمان، مربیان، اولیا و افراد اثرگذار تأکید کرد و گفت: استفاده از ظرفیت فکری و تجربی مجموعههای مختلف میتواند زمینه برنامهریزی بهتر و داشتن سال تحصیلی موفق را فراهم کند.
جانشین سپاه رودبار، نقشآفرینی دانشآموزان در تولید محتوا و فعالیتهای رسانهای را ضروری دانست و تصریح کرد: بازخوانی دستاوردهای انقلاب اسلامی، دفاع مقدس، سیره شهدا و مفاهیم بیانیه گام دوم انقلاب میتواند از طریق نمایشگاههای عکس و تصویر، تولید محتوا و فعالیت در فضای مجازی و شبکههای اجتماعی دنبال شود.
وی در پایان با تأکید بر ضرورت گفتوگو و اقناعسازی در ارتباط با دانشآموزان خاطرنشان کرد: باید از هرگونه اجبار در برنامههای فرهنگی پرهیز شود و با بهرهگیری از ظرفیت فرهنگیان، مشاوره، گفتوگو و ایجاد فضای مناسب، زمینه مشارکت آگاهانه و مؤثر دانشآموزان در برنامههای فرهنگی و تربیتی فراهم شود.
بقائینژاد تأکید کرد: جهاد تبیین نباید به برگزاری جلسات و کلاسهای یکطرفه محدود شود و ضروری است مدیران و مسئولان مدارس، زمینه مشارکت، هماندیشی و اقدام عملی دانشآموزان را در طول سال تحصیلی فراهم کنند.
